"O desafio atual é tornar o cérebro do executivo o protagonista de
seu próprio desenvolvimento. Professores exercerão cada vez mais o papel de “coach” e as aulas serão baseadas em
resolução eficaz de problemas. Administrar cérebros se tornará a busca pelo
equilíbrio entre a razão e a emoção.”
Prof. Armando Ribeiro (Harvard
Business Review - Brasil)
www.armandoribeiro.com
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